小班数学教案穿项链

2016-12-27 16:47:06标签: 小班数学教案

设计意图对于小班第一学期的孩子来说“有规律的排序”是一项比较具有挑战性的数学活动它需要幼儿进行系统、连贯的思考。为了帮助幼儿更好的理解和掌握按规律排序的概念我设计了本次活动《穿项链 [阅读全文]

小班数学教案《好饿的毛毛虫》

2016-12-27 16:46:49标签: 小班数学教案

设计意图有一则优秀的绘本故事《毛毛虫》它色彩鲜艳动画形象符合小班幼儿欣赏的年龄特点而从认知角度来看它不仅表现了毛毛虫从卵到幼虫到茧到蝴蝶的整个蜕变过程更重要的是故当中隐含了5 [阅读全文]

小班数学教案甜甜的糖果

2016-12-27 16:46:32标签: 小班数学教案

活动目标1、认识红、黄、蓝三色学习按糖果的颜色(红、黄、蓝)分类尝试用简单的语言表达自己的操作。2、乐意参加数学活动体验数学学习活动的快乐。活动准备1、神 [阅读全文]

小班数学教案《按量对应感知数序》

2016-12-27 16:46:15标签: 小班数学教案

活动目标1.引导幼儿口手一致地点数3以内物体的数量并说出总数。2.学习按数量匹配相应实物感知3以内数量的排列顺序。3.激发幼儿参与数学活动的兴趣。活动准备 [阅读全文]

小班数学教案摘苹果——按大小分类

2016-12-27 16:45:56标签: 小班数学教案

活动内容摘苹果--按大小分类活动目标1、感知物体大小引导幼儿给物体进行大小分类。2、学说“大苹果放到大篮子里小苹果放到小篮子里”。3、乐意参加数学活动并 [阅读全文]

小班数学教案喂小动物

2016-12-27 16:42:46标签: 小班数学教案

活动目标1、感知动物与食物之间的匹配关系尝试进行3以内的等量匹配。3、喜欢参加配对游戏体验配对的乐趣。活动准备1、PPT2、小猫、小鸡、小狗图片与 [阅读全文]

小班数学教案感知3以内的数量

2016-12-27 16:42:12标签: 小班数学教案

活动目标1、结合生活经验在游戏中感知3以内的数量。2、提高幼儿点数、计数、匹配等数学操作能力训练幼儿思维的正确性、敏捷性。3、发展幼儿手部动作的灵活性、协调性。体验数 [阅读全文]

小班数学教案比一比哪个多哪个少

2016-12-27 16:41:53标签: 小班数学教案

活动目标1.启发幼儿学习用一一对应的方法比较两组物体数量的多和少。2.学习在标记图上从左向右地摆放物体。3.引导幼儿养成边操作边大声地讲述的习惯。活动准备1 [阅读全文]

小班数学教案《水果排序》

2016-12-27 16:41:29标签: 小班数学教案

活动目标1、学习按大小顺序将3以内的物体从小到大或从大到小进行排序。2、乐意用语言表达自己的排序方法并养成良好的操作习惯。3、体验数学排序活动的乐趣。活动准备 [阅读全文]

小班数学教案《找找相同的——配对》

2016-12-27 16:41:15标签: 小班数学教案

教学目标1、引导幼儿能根据物品的颜色、花纹相同进行配对并能摆放到一起。2、能根据要求进行操作并有兴趣参与活动。教学准备1、小熊图片一个各类袜子若干双; [阅读全文]

小班数学教案小猴作客

2016-12-08 15:37:43标签: 小班数学教案

活动目标1.让幼儿感知4的形成。2.让幼儿在感知4的形成的基础上能用语言表述3添上1是44去掉1是3。3.感受招待客人的快乐。活动准备1.课件小猴 [阅读全文]

小班数学教案小鸡捉虫

2016-12-08 15:37:27标签: 小班数学教案

活动目标1、尝试手口一致点数用一一对应方法比较物体的多少。2、体验帮小鸡捉虫的快乐。活动准备PPT课件、花园背景操作板2块、数量不同的虫子若干盘活动过程一 [阅读全文]

小班数学教案《变大变小》

2016-12-08 15:37:14标签: 小班数学教案

活动目标1.感知物体的可变性体验“变大”或“变小”带来的快乐。2.体验想象的乐趣大胆表达自己“变小”或“变大”的愿望。活动准备没吹气的气球(与幼儿人数相等) [阅读全文]

小班数学教案大和小

2016-12-08 15:36:59标签: 小班数学教案

活动目标1、初步学习在两个大小不一样的物体中区分大和小。2、学习用大和小说一句话。3、体验给猫喂鱼的乐趣。活动准备1、大小猫图片、大小鱼、大小雪花片。 [阅读全文]

小班数学教案《蔬菜有几个》

2016-12-08 15:36:43标签: 小班数学教案

活动目标⒈让幼儿感知“1”和“许多”能用短句表达“1个XX”、“许多个XX”。⒉通过活动让幼儿会用视觉、触觉等感官初步感知“1”和“许多”的关系。⒊通过操作让幼儿亲身 [阅读全文]