第四单元 单元说明

2014-03-13 11:04:54标签: 八年级语文 人教版 教师用书 电子教案 单元说明

本单元选编的《大自然的语言》《奇妙的克隆》《阿西莫夫短文两篇》《生物入侵者》等是介绍科学知识的文章《你一定会听见的》则是一篇随感式的小品。学习这一组文章可以在培养语文基本能力的同时渗透科学精 [阅读全文]

16大自然的语言

2014-03-13 11:04:23标签: 八年级语文 人教版 教师用书 电子教案 大自然的语言

16大自然的语言课文研讨一、整体把握课文开头一段将大自然一年四季的物候景观写得生动形象寓说明于描写之中如同展现一幅四季风光画卷既引人入胜又使人联想激发了读者的阅读兴 [阅读全文]

17奇妙的克隆

2014-03-13 11:02:56标签: 八年级语文 人教版 教师用书 电子教案 奇妙的克隆

17奇妙的克隆课文研讨一、整体把握《奇妙的克隆》一文用了四个小标题使全文内容层次分明条理清晰。浏览一下课文的小标题就对课文内容有个大体的了解。1.克隆是什么? [阅读全文]

18阿西莫夫短文两篇

2014-03-13 11:02:16标签: 八年级语文 人教版 教师用书 电子教案 阿西莫夫短文

18阿西莫夫短文两篇课文研讨一、整体把握这两篇科普短文选自阿西莫夫晚年的着作《新疆域》。阿西莫夫在本书序言中说这些文章是“对科学近期进展的回顾和对导致我们形成清晰知识的 [阅读全文]

19生物入侵者

2014-03-13 11:01:42标签: 八年级语文 人教版 教师用书 电子教案 生物入侵者

19生物入侵者课文研讨一、整体把握这篇文章介绍的是关于生物通过非自然途径迁移可能对人类造成危害的知识是一篇事理说明文。文章开头作者假设一种情景通过普通人与科学 [阅读全文]

20你一定会听见的

2014-03-13 11:01:02标签: 八年级语文 人教版 教师用书 电子教案 一定会听见的

20你一定会听见的课文研讨一、整体把握1.关于采用的人称全文用第二人称“你”来叙述读者容易获得认同感。阅读时我们仿佛感到作者在和我们谈心亲切随和娓娓道来。 [阅读全文]

第四单元综合性学习

2014-03-13 11:00:22标签: 八年级语文 人教版 教师用书 电子教案 单元综合性学习

写作·口语交际·综合性学习走上辩论台一、教学目标1.通过活动培养学生思辨能力并获得多角度思考问题的方法;2.培养学生独立思考、敢于发表自己见解的心理品质;3.养 [阅读全文]

第五单元单元说明

2014-03-13 10:59:35标签: 八年级语文 人教版 教师用书 电子教案 单元说明

本单元选有五篇文言文其中《桃花源记》是记叙文作者借虚构的故事表现自己的社会理想;《陋室铭》和《爱莲说》立意鲜明是作者对自己志趣与节操的表白;《核舟记》介绍一件工艺品内容新奇有趣;《大道之行 [阅读全文]

21桃花源记

2014-03-13 10:59:06标签: 八年级语文 人教版 教师用书 电子教案 桃花源记

21桃花源记课文研讨一、整体把握本文原是陶渊明《桃花源》诗前的序文大约作于南朝宋武帝永初二年(421)其时作者57岁隐居农村已十余年。文中所说的桃花源似乎有实际根据 [阅读全文]

22短文两篇

2014-03-13 10:58:38标签: 八年级语文 人教版 教师用书 电子教案 短文两篇

22短文两篇课文研讨陋室铭一、整体把握铭是古代文体名用于述功纪行或警戒劝勉文辞精练有韵读来铿锵有力;体制短小最短者不足十字与格言颇相似。本文虽只有81字 [阅读全文]

23核舟记

2014-03-13 10:58:03标签: 人教版 电子教案 八年级语文 核舟记

23核舟记课文研讨一、整体把握本文所写的这件雕刻品原材料是一个“长不盈寸”的桃核却生动地再现了宋代文坛上的一个着名掌故──“大苏泛赤壁”。它构思精巧形象逼真显示了我 [阅读全文]

24大道之行也

2014-03-13 10:57:18标签: 人教版 电子教案 八年级语文 大道之行也

24大道之行也课文研讨一、整体把握本文是《礼记·礼运》开头部分里的一段话主旨是阐明儒家理想中的“大同”社会的基本特征。原文此前还有一段文字记述孔子说这番话的来由照录如下 [阅读全文]

25杜甫诗三首

2014-03-13 10:56:51标签: 人教版 电子教案 八年级语文 单元说明 综合性 杜甫诗三首

25杜甫诗三首课文研讨望岳一、整体把握这首诗是杜甫的早期作品。唐玄宗开元二十四年(736)年轻的诗人离开了长安到兖州(今属山东省)去省亲──其父杜闲当时任 [阅读全文]

第五单元综合性学习

2014-03-13 10:56:08标签: 人教版 电子教案 八年级语文 单元说明 综合性 学习

综合性学习写作口语交际莲文化的魅力一、活动目标1.了解一些关于莲的科学知识;2.阅读、背诵有关莲的诗文培养学生对有关莲的文学作品的初步理解、欣赏能力;3.培养学 [阅读全文]

第六单元单元说明

2014-03-13 10:55:37标签: 人教版 电子教案 八年级语文 单元说明

第六单元单元说明这个单元所选的诗文都是我国古代歌咏自然山水的优秀篇章。与自然融为一体是这些文人学士的共同追求他们用心灵观察体会自然万物的美山水本是无情物因他们融入了自己的细腻情思 [阅读全文]